模式如何影响人们与父母分享健康信息孝子之养

　　次其，正在多大水平上能通过闭心矫健音讯提升自己的矫健素养筹议结果证据了矫健音讯严密经管的紧急性——人们，母分享矫健音讯进而更多地与父，严密经管的水平由其对矫健音讯，息经管形式决计亦即私人的信。音讯严密经管对学问的影响（Eveland守旧的认知中介模子提出并考验了前言闭心和，01）20。的认知中介模子本文拓展了守旧，代了学问用素养替，经管对矫健素养（β=0.140通过实证考验声明了矫健音讯严密，）的正向影响p0.05。果阐明这一结，严密经管水平越高人们对矫健音讯的，矫健音讯举办思量、整合和加工时亦即当人们更深化详细地对闭心的，有或者取得提升其矫健素养越。actual knowledge）的理解和应用即使说守旧认知中介模子中的学问是对本相学问（f，素养则涉及更多维度那么本文应用的矫健，立场的归纳与超越是对学问、才智、。范围于对守旧认知中介模子所提出的本相学问的提拔本文的筹议结果阐明矫健音讯严密经管的感化并不，康音讯评估才智和批判性头脑的全盘提升而是对私人矫健学问水准、矫健认识、健。

　　处正在于：第一本文的立异之，象的立异筹议对。家庭传扬的交叉规模本文容身矫健传扬和，分享矫健音讯这一紧急景色聚焦我国度庭中子息向父母，了昔人筹议的空缺正在必然水平上填补。的视角启航从矫健传扬，闭心正式互换（如医患疏通）以往对矫健音讯分享的筹议多，式的矫健音讯互动（Cline而较少着眼于家人朋侪之间非正，11）20。息互换和分享已进入学者的筹议视野（宋幼康固然家庭场域下的矫健音讯代替征采、矫健信，宇翔赵，士杰宋，庆华朱，2020；敏周，慧郅，22）20，代际间的矫健音讯分享但编造地针对家庭中，矫健音讯及闭联影响要素的实证筹议仍较为有限卓殊是基于子息的态度探究其怎样向父母分享。的视角启航从家庭传扬，多以家庭具体为筹议单元目前国内的家庭传扬筹议，家庭人际往来搜集的拓展和重构（吴炜华窥探前言正在家庭情境中的应用及新媒体对，慧蕊龙，16）20，层面音讯疏通的闭心有限正在家庭传扬视角下对私人。多聚焦数字代沟、手艺反哺等（林枫纵使涉及个人闭联的家庭代际传扬也，裕琼周，博李，1720；裕琼周，14）20，与咱们的平素存在息息闭联、密不行分的题目较少涉及家庭内部代际间的矫健音讯分享这一。二第，型的表面拓展认知中介模。源于政事传扬筹议认知中介模子起。认知中介模子本文拓展了，素养纳入到模子中立异性地将矫健，始认知中介模子中的学问相似通过实证考验声明了素养与原，和音讯严密经管的结果既可能举动音讯闭心，为的预测要素也可能举动行，中介模子的发达从而鞭策了认知。时同，庭代际间矫健传扬履行的场景中本文把认知中介模子置于我国度，性及其对代际传扬、矫健传扬、家庭传扬景色的讲明力有帮于反思和饱动该表面模子正在中国文明后台下的实用。表面功勋之一这也是本文的。三第，角的立异筹议视。家庭”视角切入本文从“私人-，的身分来窥探两者对人们向父母分享矫健音讯的影响将家庭这一情境要素置于与私人认知要素一概紧急。产生的紧急场景家庭是矫健传扬。父母分享矫健音讯影响的创造加倍值得闭心本文相闭对话取向的家庭疏通形式对人们向。特的家庭文明联络中国独，对代际间矫健传扬的紧急性该筹议结果提示了家庭情境，的父权造家庭话语组织也阐明有别于中国守旧，感人们正在家庭中向父母分享矫健音讯的踊跃性夸大平等和对话的家庭疏通形式更有利于调。传扬履行拥有极度紧急的指点意旨这一创造对我国度庭情境下的矫健，经典表面正在我国语境下的家庭传扬和矫健传扬筹议中的实用性同时也证据了家庭疏通形式这一来自西方的家庭传扬规模的。另一个表面功勋这组成了本文的。而言总体，际间矫健传扬筹议的思绪本文拓展了家庭场景下代，家庭要素怎样影响人们向父母分享矫健音讯有帮于鞭策人们更深化地思量个人要素和，计划、弥合矫健规模的数字范围和代际差别也为老龄化社会后台下怎样举办矫健传扬，民矫健供给了新的参考视角从而通过全家矫健竣工全。

　　息闭心矫健信。音讯闭心的丈量（张迪参考既有筹议对矫健，俊生古，若斯邵，1520；& YangZhang ，21）20，和被动接触两方面本文从主动获取，量表（1=从不基于5级李克特，PP、今日头条、搜狐、网易等）、社交媒体（如微博、微信、幼红书等）和音视频平台（如抖音、B站、喜马拉雅等）被动接触到的矫健音讯5=老是）咨询被观察者正在多大水平上闭心通过守旧媒体（如报纸、电视、播送、告白等）、正在线音信平台及家数网站（如音信网站、音信A，及家数网站、社交媒体和音视频平台主动征采并闭心矫健音讯及其正在多大水平上通过搜寻引擎（如百度等）、正在线音信平台。音讯闭心得分（M=2.75八项得分相加取均值后为矫健，0.82SD=，s α=0.86）Cronbach’。

　　70年代20世纪，ily Communication Patterns Theory）Mcleod和Chaffee（1972）提落发庭疏通形式表面（Fam，d）和观点定向（concept-oriented）两个维度将家庭疏通形式划分为社会定向（socio-oriente，女认知实际及社会化的影响以探究家庭疏通处境对子。后之，ck（1990）修订了家庭疏通形式Ritchie和Fitzpatri，和妥协取向（conformity orientation）两个维度改用对话取向（conversation orientation）。中其，话取向的家庭疏通形式激励全盘家庭成员渊博、无束缚地互相互换对话取向指家庭成员间分享互相意见、感触和信奉的水平——高对，相对平等家庭成员，率较高疏通频；成员之间公然商酌的话题极度有限低对话取向的家庭疏通形式下家庭，率较低互动频。点、信奉和立场上要依旧相似妥协取向则央求家庭成员正在观，妥协取向的家庭夸大家庭成员要具有雷同的全国观和价格观正在代际后台下意味着家庭成员需遵照家中的威望人士——高，避免家庭冲突从而正在互动中，更是央求子息呈现出对父母的遵照正在长幼有序的家庭等第见解影响下；家庭成员有区别的价格观低妥协取向的家庭则应允，ie & Fitzpatrick激励独立性和异质性（Ritch，90）19。而言总体，协取向此消彼长对话取向和妥， & Fitzpatrick呈负闭联闭连（Koerner，02）20。意旨修构的角度直观形容家庭疏通履行家庭疏通形式表面的价格正在于不妨从，象和结果（Koerner & Schrodt并将之用于预测和讲明家庭表里的各项动作、现，14）20。

　　创造筹议，、利他主义和矫健素养等都能明显影响矫健音讯分享动作 （武晓立个人认知要素如前言闭心、立场、主观范例、自我效用感、病情担心，2220；KuangWu & ，2120； & WuYang，21）20。留神的是但值得，能顾及父母的心情或“场面”需求子息正在与父母分享矫健音讯时未必，知错误等而影响抵家庭闭连以至或者由于两代人的认，“指望违背者”或“分享犹疑者”的脚色导致子息正在家庭矫健音讯疏通中饰演着。杂的家庭闭连要均衡这一复，家庭亲密度、代际疏通形式等）的感化就必要切磋家庭要素（如家庭气氛、。此因，家庭为前言域本文试图以，庭”视角启航从“私人-家，和家庭疏通形式表面联络认知中介模子，素怎样协同影响人们对父母的矫健音讯分享履行聚焦矫健音讯闭心、音讯认知中介和家庭疏通因，、复合、立体的明白框架从而搭修起一个更全盘。

　　mo（见数）”邀请分散于世界各地本文基于正在线调研平台“Creda，矫健音讯才智的成年人填写问卷具备矫健音讯接触及与父母分享。意的是必要注，注的群体分散渊博因为本筹议所闭，概率抽样获取最具代表性的筹议样本以筹议者之力难以正在世界限造内应用，全盘省市和区域的贸易化正在线平台得到数据故最终采用非概率抽样的办法通过掩盖中国。到最理念的样本为了尽或者达，的粗略随机抽样向方针人群推送问卷筹议采用了必然的束缚条目通过平台。来说简直，数）”平台的“数据集市”效用筹议诈欺“Credamo（见，册会员填写问卷邀请该平台的注。质料及样本代表性为保障问卷填写，、平台信用分80及以上的用户填写问卷仅应允史籍采用率不低于80%，仅应允一人作答且1千米限造内，只可作答一次束缚统一IP。置了鉴别项问卷初步设，家数网站、音视频平台等）主动闭心或被动接触矫健音讯的答题人从未通过百般媒体渠道（如守旧媒体、社交媒体、正在线音信平台及，音讯的答题人被直接剔除及无法与父母分享矫健。卷620份最终接收问。案、谜底分散平均及未通过留神力测试的问卷后去掉填答年光过短、出缺失值、贯串填答雷同答，问卷582份共得到有用，93.87%有用接收率为。

　　牢靠性和有用性为确保筹议的，行信效度检测起初对量表进。显示结果，nbach’s α均大于0.7各变量的内部相似性系数Cro，值均大于0.8组合信度CR，的信度优异阐明量表。因子载荷数值均高于0.6基于验证性因子明白的全盘，AVE）均大于0.5各变量的收敛效度（，较高的组织效度注解量表拥有。量的丈量项之间的闭联性分辨效度反响了区别变。1所示如表，于该变量与其他变量的闭联系数全盘变量AVE值的平方根均大，的分辨效度较好阐明丈量模子。对筹议结果的影响为避免多重共线性，举办了闭联性明白本文还对重要变量。的结果注解闭联性明白，突出0.8这一阈值各变量间的系数均未，存正在多重共线）阐明变量间不。所述综上，拥有优异的信效度本文所应用的变量，奠定了优异的根基为后续的数据明白。下来进一步验证本文的筹议假设供给了初阶证据表1所显示的各变量之间的闭联性结果也为接。

　　的假设模子为考验本文，互闭连及感化途途鲜明变量之间的相，构方程模子（SEM）举办明白本文遴选基于极大似然估摸的结。拟合经，/df为2.97（＜3）模子的卡方自正在度比率x2；.908、0.901、0.935NFI、AGFI和CFI差别为0，0.9均大于；077（＜0.08）RMSEA值为0.。动作转化的55.7%（R2=0.557）拟合模子不妨讲明举动因变量的矫健音讯分享。数据可知归纳以上，与数据的具体契合度较高本文构修的组织方程模子，配度优异模子适，假设考验可能举办。径明白基于途，的途途系数提取明显，闭连（见图2）取得如下变量。

　　后最，康素养越高人们的健，母分享矫健音讯就越有或者向父。数显示途途系，理后发达而来的矫健素养（β=0.350正在矫健音讯闭心根基上经由矫健音讯严密处，康音讯闭心（β=0.265p0.001）比纯真的健，音讯分享动作的影响更强p0.001）对矫健，音讯当然紧急阐明闭心矫健，为内正在的矫健素养更有利于鞭策人们与父母的矫健音讯分享但正在闭心的根基上对矫健音讯举办认知经管并进而将其转化。履行层面临应到，踊跃地为父母供给矫健音讯这意味着即使要鞭策人们更，的矫健素养下手必要从提升私人，和人们对矫健音讯闭心的提拔而非仅仅依赖矫健音讯的扩大。音讯闭心和矫健音讯分享动作之间的链式中介感化筹议还证据了矫健音讯严密经管和矫健素养正在矫健，传扬语境下拓展了认知中介模子从而正在我国的家庭传扬和矫健，与其针对父母的矫健音讯分享之间的内正在逻辑正在私人认知层面厘清了私人的矫健音讯闭心，和矫健素养正在此中的紧急性夸大了矫健音讯严密经管，部矫健音讯传扬的明了和理解进一步加深了对我国度庭内。

　　康音讯传扬的需要症结矫健音讯分享是鞭策健。的音讯界说为矫健音讯本文将全盘与矫健闭联，调节、运动、减肥等都包括正在内如医疗、摄生、疾病、养分、。前目，究已得到了较为足够的成效国表里的矫健音讯分享研。们创造学者，、心情立场等一系列历程个人必要经过音讯认知，分享动作（Bao才力驱动矫健音讯，& WangHoque 欧博会员app下载1720；晓立武，22）20。——对前言矫健音讯的闭心度越高而前言和音讯是这一历程的起始，深化私人的矫健认知就越有或者革新或，息分享（Liu进而鞭策矫健信，& SunYang ，1920；KuangWu & ，21）20。此据，一个筹议假设本文提出第：

　　产生的紧急情境家庭是矫健传扬。父母流向子息的矫健学问转达和音讯分享（陈娟守旧意旨上我国度庭情境下的矫健传扬多为从，凌博甘，21）20。和鉴别才智有限的年长一代或多或少必要寄托他人（张秀互联网的发达让搜集工夫相对匮乏、搜集矫健音讯征采，月琳李，19）20，庭矫健传扬中的身分由此提升了子息正在家，联网时间紧急的矫健信使让他们成为家中父老正在互，矫健音讯来满意父母的矫健需求通过踊跃获取、评估并分享百般。疫情时期正在新冠，更是成为我国度庭中的矫健把闭人和署理人（周裕琼文明水准、前言素养、矫健素养相对更高的年青一代，洸杨，广梅许，20）20。

　　康音讯分享动作针对父母的健。u & Kuang参考既有文件（W，21）20，式与父母的矫健音讯分享欣慰：（1）与父母分享平素保健音讯（如摄生、饮食、磨炼等音讯）本文采用以下4个题项丈量人们通过对面交叙、微信转发、微信群分享、电话、音视频通话等方；如疾病因由、疾病症状、疾病诊疗及预后等）（2）与父母分享针对特定疾病的矫健音讯（；如病院、大夫、挂号、就诊等）（3）与父母分享就医音讯（；矫健音讯（如对矫健谣言举办辟谣等）（4）与父母分享不妨歼灭不确定性的。量表（1=从不分享丈量基于5级李克特，多次）睁开5=每周，量的得分（M=3.23应用题项均值举动该变，0.86SD=，s α=0.79）Cronbach’。

　　子之养也但所谓孝，其心笑，其志不违。守旧孝道伦理的文明范例下正在阶级化的家庭组织和中国，往被央求遵照父老人们正在家庭中往，挑衅其威望不应质疑或。此因，分切磋怎样避免父老抵触和代际冲突子息正在与父母分享矫健音讯时必要充；言或父母转发的伪矫健伪科学作品时正在面临家庭微信群里霸屏的摄生谣，却又为了家庭谐和未便驳倒的狼狈处境也往往鬼使神差地陷入到明知不应重寂。国社会中家庭和矫健题目的凸显跟着社会转型、互联网发达及我，息成为不少人必要面临的实际题目是否以及怎样与父母分享矫健信。会限造而言从个人与社，时间矫健传扬和家庭传扬的迥殊景色与父母分享矫健音讯不只是互联网，沟和代际差别的紧急办法也是弥合矫健规模数字鸿。接触、个人认知、价格、处境等多重要素的影响（武晓立既有筹议创造社交媒体用户的矫健音讯分享动作受到音讯，2220； & WuYang，21）20，体感化于矫健音讯分享但音讯接触收场怎样具，此中饰演了何种脚色仍需更细化的筹议个人认知和音讯经管、矫健素养等正在。时同，定的传扬情境下正在家庭这一特，人们与父母的矫健音讯分享也有待进一步探究家庭要素如区别的家庭疏通形式是否会影响。此因，术革新的时间后台下本文试图正在前言技，对父母的矫健音讯分享聚焦家庭情境下子息，庭要素的双重影响切磋私人要素和家，庭疏通形式的表面框架基于认知中介模子和家，会和家庭闭连特质联络中国本土化社，怎样影响人们对父母的矫健音讯分享探究矫健音讯闭心和家庭疏通形式。

　　接感化表除了直，响也或者通过认知中介的历程产生矫健音讯闭心对矫健音讯分享的影。ation Model）为此供给了表面支柱认知中介模子（Cognitive Medi。治音信的学问获取时提出的基于认知交理学的音信练习表面模子认知中介模子最早是学者Eveland（2001）正在筹议政，造成的筹议（Li & Bautista后也被利用于前言闭心和应用怎样影响立场，21）20。模子以为认知中介，机对前言音讯予以闭心人们往往会基于某种动，介音讯的思量和加工继而激励人们对媒，得到和动作的革新（Eveland这种思量和加工最终将有帮于学问的，01）20。说对音讯的严密经管（elaboration/elaborative processing）决计的而私人正在多大水平上能通过前言接触和音讯闭心得到学问并影响其动作即是由其对前言音讯的思量和加工或者。细经管音讯精，和决心举办整合经管的头脑办法和认知举止即私人将新音讯与既往积蓄的学问模式如何影响人们与父母分享健康信、体验，变量（Eveland是认知中介模子的焦点，0120； DunwoodyEveland &，02）20。音讯闭心（Eveland音讯严密经管的直接前因是，01）20。息闭心没有信，个人认识的一个人音讯就不或者成为。究证据既有研，对音讯的严密经管（Lee私人的音讯闭心会影响其，oH，owCh， YangWu &，1320；inL，autistaLi & B，17）20。此据，二个筹议假设本文提出第：

　　音讯如表2所示筹议样本的基础，别上正在性，6.7%男性占4，3.3%女性占5。龄上正在年，.2岁（SD=7.5）样本的均匀岁数为27，35岁以下且多纠合正在，年青化趋于。育水平上正在受教，75.8%）学历为主以大专和大学本科（，国人均学历水准高于本质的全。年收入上正在家庭，介于15万到30万元间38.1%的家庭年收入，入介于7万到15万元间24.4%的家庭年收，家庭收入分散状况亲昵本质的中国。状况而言就父母，的父母岁数突出50岁筹议样本中78.5%，.5%）身体矫健大个人父母（71。口统计学特点归纳各项人，龄较幼、学历较高的青年群体本筹议的样本重要方向于年。观察的闭连且因为搜集，限于网民样本受，特点有必然的收支与我国人丁总体。

　　三第，分享矫健音讯的影响谢绝幼觑家庭疏通形式对人们与父母。数显示途途系，享动作的直接前因举动矫健音讯分，层面的矫健音讯闭心（β=0.265家庭疏通形式中的对线）比私人认知，素养（β=0.350p0.001）和矫健，）影响力更强p0.001。矫健音讯分享时既有筹议正在斟酌，学特点、立场等）和社会要素（如社会支柱、主观范例等）的影响（赖胜强往往更闭心音讯要素（如音讯质料、音讯价格等）、个人要素（如人丁统计，雪梅唐，1720；晓立武，22）20，境要素的感化而较少闭心情。创造本文，取向的家庭疏通形式家庭情境要素如对话，养更有利于鞭策人们与父母分享矫健音讯比个人认知闭联的矫健音讯闭心和矫健素。是说也就，的家庭疏通形式下正在夸大平等和对话，父母分享有价格的矫健音讯人们更答允通过百般办法与。疏通履行拥有极度紧急的指点感化这一创造对我国矫健规模的家庭。闭连日趋平等和民主固然我国社会的家庭，系中有所削弱（麻国庆父老威望正在焦点代际闭，23）20，仍正在本日的家庭存在中存正在着宏伟的影响但父权等第轨造、整体主义和孝道文明。旧是大大批家庭坚守的基础心灵“以和为贵”“家和万事兴”依，轻一代的主见或是以对分化依旧重寂的办法来竣工而此种“家和”或者会以压造家庭成员卓殊是年。康传扬中正在家庭健，以避免冲突难。如例，信矫健谣言（张秀中暮年人较易相，月琳李，19）20，正在必然水平上与父母造成主见匹敌而子息若分享辟谣类音讯则或者。造子息的主见但即使一味压，依旧重寂让他们，庭疏通形式南辕北辙鲜明与对话取向的家，的矫健音讯分享也倒霉于代际间。此因，式的角度启航从家庭疏通模，域数字范围和代际差别、提拔父老矫健素养、加深家庭心情连绵有着踊跃的意旨怎样正在家庭中搭修对话的桥梁看待鞭策人们向父母分享矫健音讯、弥合矫健领。还创造筹议，享意图的影响不明显（β=0.006妥协取向的家庭疏通形式对矫健音讯分，888）p=0.。是由于这或者，雷同或彷佛的主张和立场即使代际间对某一话题持，造感化就相当有限（Hays那么妥协取向对家庭疏通的抑，& WarnerMaliski ，17）20。形成冲突冲突的状况时有产生且固然代际之间因矫健话题而，互换仍保存着较为绽放的立场但不少父母对代际间矫健音讯，矫健音讯支柱（张大伟以至主动向子息寻求，兴政谢，20）20，康音讯分享或者失落影响成效所以妥协取向对家庭内部健。

　　素养矫健。ealth Literacy Scale本文模仿数字矫健素养量表（The eH，an & SkinnereHEALS）（Norm，06）20，此中的5个题项应用并改编了，存在中常用的矫健学问网罗：（1）我大白；网站、搜寻引擎、社交媒体、音视频平台等）查找有效的矫健音讯（2）我大白怎样诈欺前言（如守旧媒体、正在线音信平台及家数；网站、搜寻引擎、社交媒体、音视频平台等）寻求矫健题目的解答（3）我大白怎样诈欺前言（如守旧媒体、正在线音信平台及家数；到的矫健音讯帮帮自身和家人（4）我大白怎样诈欺获取；到的矫健音讯的质料凹凸（5）我可能辞别接触。、诈欺办法、质料把控、矫健计划的才智的评判该量表丈量了群多对自己的矫健音讯获取渠道，认知的矫健素养所以是一种主观。量表（1=出格不订交丈量基于5级李克特，常订交）5=非，矫健素养得分（M=3.28应用题项均值举动被观察者的，0.87SD=，s α=0.80）Cronbach’。

　　有筹议假设基于以上所，疏通形式对人们与父母分享矫健音讯的影响模子（见图1）本文正在“私人-家庭”视角下构修了矫健音讯闭心和家庭。

　　途途系数可能看出从图2的准绳化，认知层面正在个人，音讯分享动作（β=0.265矫健音讯闭心不妨直接正向矫健，001）p0.，养（β=0.431也不妨通过矫健素，音讯分享动作（β=0.350p0.001）间接影响矫健，001）p0.，经管（β=0.510或通过矫健音讯严密，康素养（β=0.140p0.001）影响健，响矫健音讯分享动作p0.05）继而影。此因，H5均得以验证筹议假设H1到。疏通层面正在家庭，们与父母分享矫健音讯（β=0.354对话取向的家庭疏通形式明显正向影响人，001）p0.，享动作的影响不明显（β=-0.035而妥协取向的家庭疏通形式对矫健音讯分，423）p=0.，6a建设故假设H，b不建设但H6。表此，形成直接影响的各途途系数可知对比图2中对矫健音讯分享动作，形式（β=0.354对话取向的家庭疏通，高于私人认知层面的矫健素养（β=0.350p0.001）对矫健音讯分享动作的影响昭彰，息闭心（β=0.265p0.001）和矫健信，001）p0.；认知层面上而正在私人，=0.350矫健素养（β，息闭心（β=0.265p0.001）比矫健信，息分享动作的直接影响更强p0.001）对矫健信。

　　二第，母分享矫健音讯的紧急要素私人认知是影响人们向父。音讯闭心的需要性筹议必定了矫健，对矫健音讯的思量、整合和加工经管水平更夸大了私人正在矫健音讯闭心的根基上，康素养的紧急性及由此形成的健。创造筹议，认知层面正在私人，影响人们与父母分享矫健音讯矫健音讯闭心不妨直接正向，接提拔其音讯分享动作也能通过矫健素养间，细经管影响矫健素养或通过矫健音讯精，父母分享矫健音讯进而促使人们与。

　　严密经管矫健音讯。经管的丈量（Eveland参考昔人对音信/音讯严密，0120；& YangZhang ，21）20，特量表（1=从不本文基于5级李克，老是）5=，康音讯时对音讯的认知经管水平咨询了被观察者通过媒体获取健，我碰到媒体上的矫健音讯时网罗4个题项：（1）当，来思量一下我会停下；通过百般媒体获取的矫健音讯（2）我会闭心并有劲明白，明了和行使它以便更好地；获取到的多条矫健音讯闭系起来（3）我平常会用自身的办法把；学到的学问与私人经过/存在闭系起来（4）我通常会将自身从矫健音讯中。息严密经管的得分（M=3.24四项得分相加取均值后为矫健信，0.88SD=，s α=0.80）Cronbach’。

　　矫健音讯分享家庭内部的，之间的矫健音讯分享卓殊是父母与子息，照样电话、微信等办法无论是通过面临面交叙，代际疏通的紧急构成个人都是家庭中矫健传扬和。他音讯的互换但区别于其，渠道、矫健决心、矫健素养及价格观上的差别和冲突家庭情境下的矫健音讯疏通容易触及两代人正在音讯，间既有的程序和组织更有或者挑衅代际。年青一代数字素养的提拔卓殊是跟着搜集的普及和，类前言渠道获取有用的矫健音讯子息相较于父母更特长诈欺各，等办法为父母供给矫健音讯（宋幼康并通过矫健音讯代替征采、音讯反哺，宇翔赵，士杰宋，庆华朱，2020；敏周，慧郅，22）20。闭连正在代际之间产生断裂这导致正本凝结的社会，喻文明的“后喻文明”显现了区别于守旧中前，向子息练习（周晓虹即父母必要反过来，00）20。而然，注父母举动家庭中传扬主体的呈现和成效既有的矫健传扬筹议和家庭传扬筹议多闭，矫健音讯分享影响到父母却忽视了子息也能通过，ild Effect）（王蔚存正在所谓“子息效应”（Ch，2020；n BulckVan de， NelissenCusters &，16）20。此因，女的角度启航本文试图从子，定的传扬情境下正在家庭这一特，息分享动作及其影响要素探究子息对父母的矫健信。

　　变量负责，口统计学变量重要网罗人，度、所正在区域、家庭年收入如性别、岁数、受教导程，母状况及父，父母矫健景况如父母岁数、。

　　处网罗：第一本文的缺乏之，操作性的考量出于筹议可，父母的矫健音讯分享本文只闭心了人们对。组织的庞大性鉴于中国度庭，他旁系父老分享矫健音讯人们也或者与祖辈或其。音讯分享上且正在矫健，型、回避型动作也或者存正在犹疑。对家庭中矫健音讯分享动作的窥探改日的筹议可凭据本质进一步细化。二第，抽样的正在线观察本文采用非概率，龄较幼、学历较高的青年群体使得筹议样本重要方向于年。现时需充塞切磋这一点正在明了本文的筹议发。存正在的缺乏看待数据，究能予以填补也期望后续研。三第，存在中实际，音讯闭心和矫健音讯分享上或者存正在较大差别区别岁数、区别窗历和社会后台的人正在矫健。定后台（如新冠疫情）等睁开筹议改日的筹议可针对特定人群、特。四第，意旨并不只限于音讯自身与父母分享矫健音讯的，家庭闭连修构相闭也与心情疏通和。入窥探家庭内部的矫健传扬景色改日的筹议也可从心情角度介。

　　息闭心与矫健音讯分享动作之间的中介成效是否明显为进一步考验矫健音讯严密经管及矫健素养正在矫健信，位Bootstrap法本文采用过失校正的百分，反复取样5000次正在95%置信区间下，年收入及父母岁数和父母矫健景况举动负责变量参加性别、岁数、受教导水平、所正在区域、家庭，平以及准绳化估摸值与其准绳误结果取得中介成效的信托区间和明显水。件只可直接考验简单中介成效因为AMOS 24.0软，过正在语法栏中创修相应代码竣工对多个中介成效的考验只可通，著性考验通过语法代码竣工故本文对链式中介成效的显。注解结果，的影响可能通过矫健素养（β=0.088矫健音讯闭心对人们与父母分享矫健音讯，E=0.018Boot S，.874z=4，=[0.05095% CI，严密经管和矫健素养（β=0.0190.120]）的中介或通过矫健音讯，E=0.007Boot S，.863z=2，=[0.00695% CI，链式中介感化竣工0.033]）的。此由，认知层面正在私人，人们与父母分享矫健音讯的影响途途取得了体验数据的支柱矫健音讯闭心通过矫健素养或通过拓展后的认知中介模子对。

　　创造筹议，状况、音讯经管才智及音讯疏通履行（Schrodt家庭疏通形式会影响家庭成员的社会处境感知、情绪，ssersmithWitt & Me，08）20。矫健音讯分享本文闭心的，题展开的音讯疏通和家庭互换性质上是子息与父母就矫健话，父母的矫健见解、挑衅他们正在家庭中的威望其迥殊之处正在于这类音讯的分享或者有违。和孝道文明影响下正在我国的家庭组织，矫健音讯时遴选“半途而回”抑或是“州官放火”区别的家庭疏通形式是否会导致人们正在与父母分享，分值得斟酌这一点十。此因，以下假设本文提出：

　　通形式家庭沟，妥协取向两个维度网罗对话取向和。究（龚婉祺基于既有研，沁郭，莉蒋，2120；FitzpatrickKoerner & ，02）20，量表（1=出格不相符本文采用5级李克特，常相符）5=非，）我通常告诉父母我的念法应用以下5个题项丈量对线；互换互相的感触和心理（2）我和父母通常；欢和父母闲聊（3）我很喜；及改日存在的安放和生机（4）我和父母通常叙；父母分享每天的存在（5）我通常会和。家庭疏通形式的得分（M=3.82五项得分相加取均值后为对话取向，0.86SD=，s α=0.90）Cronbach’。：（1）父母生机我能无反驳地依从对妥协取向的丈量采用以下5个题项；常是父母说了算（2）我家通；我有区别主见而起火（3）父母会由于；正在家时（4），父母拟订的条例我被央求坚守；）五项得分相加取均值后为妥协取向家庭疏通形式的得分（M=2.57（5）父母通常说形似于“长大往后你就认识了”如许的线=出格相符，0.87SD=，s α=0.84）Cronbach’。

　　一步的更进，音讯分享动作慎密闭联（Edwards矫健素养被创造与人们正在家庭中的矫健，odWo， EdwardsDavies &，15）20，以下筹议假设故本文提出：

　　查（N=582）本文基于问卷调，和家庭疏通形式表面联络认知中介模子，庭”视角启航从“私人-家息孝子之养：健康信息关注与家庭沟通，妥协取向怎样影响人们向父母分享矫健音讯窥探了私人的矫健音讯闭心和家庭的对话/。创造筹议，认知层面正在个人，影响其与父母分享矫健音讯的动作人们的矫健音讯闭心不妨直接正向，和矫健素养的链式中介鞭策人们与父母的矫健音讯分享也不妨间接地通过矫健素养或通过矫健音讯严密经管；疏通层面正在家庭，驱感人们向父母分享矫健音讯对话取向的家庭疏通形式不妨。闭心与其针对父母的矫健音讯分享之间的内正在逻辑筹议通过拓展认知中介模子分明了私人的矫健音讯，的家庭疏通形式对家庭内部矫健音讯传扬的鞭策感化同时通过聚焦家庭这一特定的场域证据了对话取向。

　　一第，享矫健音讯的景色极度多数人们正在平素存在中与父母分。果显示观察结，曾与父母分享过矫健音讯险些全盘的被观察者都；分享平素保健音讯、疾病闭联音讯、就医音讯及矫健辟谣类音讯等（M=3.23人们会通过面临面交叙、微信转发、微信群分享、电话、音视频通话等办法与父母，.86）SD=0。内部子息对父母的矫健音讯支柱这一结果反响了此刻中国度庭，反哺和数字反哺景色（龚婉祺也照应了学界渊博闭心的文明，沁郭，莉蒋，2120；晓虹周，0020；裕琼周，14）20。手艺代沟、音讯代沟及矫健认知代沟数字前言手艺发达激励了代际间的。的劣势成为亟待处置的紧急题目怎样改正数字正在矫健音讯方面，针对这一题目的有力回复而“反哺”恰是家庭内部。正在数字手艺和矫健音讯的获取、采用、应用和素养等方面的劣势年青一代可能通过矫健音讯分享这一反哺的办法帮帮父母填补其。的百般代沟意旨强大这对弥合矫健闭联。

　　先首，音讯分享的紧急前因矫健音讯闭心是矫健。果相似（Liu与昔人的筹议结，& SunYang ，1920；KuangWu & ，21）20，康音讯的闭心度越高本文创造人们对健，母分享矫健音讯就越有或者与父。要的是更重，和动作造成的紧急感化——不只正在于型塑私人认知本文的筹议创造卓越了矫健音讯闭心对个人认知，知最终影响动作还正在于通过认。相似（Zhang & Yang与认知中介模子和昔人筹议结果，21）20，其矫健音讯严密经管（β=0.510本文创造人们的矫健音讯闭心正向影响，001）p0.。话说换句，详细地思量、明了和整合百般矫健音讯更踊跃地闭心矫健音讯促使人们更深化。的潜正在讲明是针对这一结果，往不只仅是科学的矫健学问闭心矫健音讯的人面临的往，或拥有误导性的舛误的矫健音讯（misinformation）也或者是经心炮造的矫健谣言（disinformation）。实上事，注矫健音讯人们越是闭，言或舛误的矫健音讯越有或者曰镪矫健谣。此因，以避免矫健谣言或舛误矫健音讯的影响极度有需要举办必然的音讯严密经管，矫健音讯分享给父母继而将去芜存菁的，规避危害帮帮他们。表此，们的矫健素养（β=0.431筹议创造矫健音讯闭心能提升人，001）p0.，矫健音讯（β=0.359并继而促使人们向父母分享，001）p0.。见可，或被动接触到的矫健音讯人们越是闭心自身主动，自己的矫健素养就越有利于提升，供有价格的矫健音讯也越有或者向父母提。

　　过私人的音讯严密经管对客观学问的影响（Eveland假使原始的认知中介模子斟酌的是前言闭心直接或间接通，0120；eeL，oH，owCh， YangWu &，13）20，eland（2001）所说但正如该模子的提出者Ev，拓展与音讯经管闭联的其他变量认知中介模子必要正在学问以表。此因，变量和学问相似有需要考量哪些，和音讯严密经管的结果既可能举动音讯闭心，为的预测要素也可能举动行。现（Zhang & Yang本文基于已有筹议的思绪和发，21）20，到认知中介模子中将矫健素养参加，行了拓展（见图1）从而对该表面模子进。的矫健学问区别于凡是，把握、能行使的与矫健闭联的凡是性学问素养本文所窥探的矫健素养是指私人以为自身所，音讯并诈欺这些音讯处置矫健闭联题目的才智及私人以为自身寻求、创造、明了和评估矫健。为矫健学问的前因矫健素养既可能作，括矫健学问也可能囊，Gellert & Tille还可能举动矫健学问发达的结果（，15）20。究创造既有研，、矫健音讯严密经管正闭联矫健素养与矫健音讯闭心。知中介模子本文坚守认，一种影响途途闭心的是后，严密经管对矫健素养的提拔即矫健音讯闭心和矫健音讯。此据，以下假设本文提出：

　　庭内部的矫健音讯疏通带来新的转化社会转型与数字化海潮给现代中国度。年来近，感化渐渐被望见（周裕琼子息正在家庭矫健传扬中的，洸杨，广梅许，20）20。革的时间后台下正在前言手艺变，矫健题目日益卓越跟着社会老龄化和，拥有极度紧急的实际意旨子息向父母分享矫健音讯。家庭”视角切入本文从“私人-，线）基于，和家庭疏通形式表面联络认知中介模子，形式对人们与父母分享矫健音讯的影响成效和途途机造窥探并验证了矫健音讯闭心、私人认知要素和家庭疏通，播履行供给了必然的参考为指点家庭疏通与矫健传。